Am 15. März 2020 haben wir bis auf weiteres zum letzten Mal Gottesdienste in beiden Gemeinden abgehalten. Von unserer Kirchenleitung (Bischof und Superintendenten der NJK) wurde beschlossen, sämtliche Kirchen-Veranstaltungen (Gottesdienste, Bibelstunden, Veranstaltungen der einzelnen Kreise in unseren Räumen, alle Sitzungen der Gremien) abzusagen. Auf Basis des Erlasses der Landesregierung in Niedersachsen greift diese Maßnahme zunächst bis zum 18.04.2020. (mehr …)
Dies ist ein Teil des begleiteten Bibellesens für Jugendliche. Der Betakurs ist für Einsteigende gedacht, solche, die möglicherweise erstmals ein biblisches Buch lesen.
Klage über die Schreckensherrschaft der Babylonier (Habakuk 1,12–17)
Wenn der Prophet einräumt und klar sagt, dass Gott die Babylonier zum Strafgericht gerufen habe, ist das unerhört. Der Gedanke, dass Gott die Heiden gebraucht, um sein Volk zu bestrafen: Kann das denn sein? Ist das nicht mehr als man denken darf? Der Prophet versteht Gott nicht. Er lässt zu, dass er Fragen hat, ohne die passenden Antworten zu kennen. (mehr …)
JugendPlus online: Gammakurs »Römerbrief« Teil 7 – begleitetes Bibellesen für Fortgeschrittene.
Entweder versklavt an die Sünde oder frei zum Tun des Guten (Römer 6,15–23)
Paulus kann nicht nur lange Sätze schreiben, vielmehr sind auch manche seiner Argumente (teils mit Zwischenschritten) lang: Er stellt fest (in Kapitel 5), dass keineswegs eine gesetzliche Frömmigkeit die Christen gerecht macht. Vielmehr werden sie durch den Glauben an Kreuz und Auferstehung Christi gerechtfertigt. – Das ist die erste Stufe seiner Argumentation. (mehr …)
Dies ist ein Teil des begleiteten Bibellesens für Jugendliche. Der Betakurs ist für Einsteigende gedacht, solche, die möglicherweise erstmals ein biblisches Buch lesen.
Habakuk – ein Prophet um 630 v. Christus
Etwas Einleitung und Vorgeschichte kann helfen zum Verständnis. Wenn Du erstmals ein prophetisches Buch liest, so wird Dir manches vielleicht fremd vorkommen. Die Schriftpropheten (insbesondere die mit einem eigenen biblischen Buch) werden danach unterschieden, ob sie (wie Jesaja, Jeremia, Ezechiel und Daniel eine eigene Schriftrolle hatten. Oder eben (wie Amos, Micha und eben auch Habakuk) zum so genannten Zwölf-Proheten-Buch gehören. Das war eine Schriftrolle für alle im Judentum. (mehr …)
The Devotional from Marianne Stemmler has been translated. You may listen for four weeks.
The masks we wear.
A devotional composed by Marianne Stemmler.
To begin with, we are invited to sing a song. It is in the book Himmelweit – a world of difference – No. 53, »In der Stille angekommen«. (mehr …)
Dieses Hörspiel ist ein Gemeindeprojekt mit über sechzig Mitwirkenden vom Grundschüler zum über achtzigjährigen. Das Buch stammt von Ödön von Horváth, der es als seinen dritten Roman 1937 schrieb. Von Horváth starb 1938, wurde von einem Ast in Paris erschlagen während eines Gewitters. Somit ist das Werk heute gemeinfrei. – Aufgenommen 2016.
Die Schüler müssen marschieren, der Lehrer bleibt allein zurück und findet das Kästchen mit dem Tagebuch des Z. in dessen Schlafsack. Mit einem Draht öffnet er das Schloss und liest im Tagebuch von der Beziehung des Schülers Z. mit dem verlorenen Mädchen Eva.
JugendPlus online: Gammakurs »Römerbrief« Teil 6
Christus überwindet die Sünde Adams und ihre Folgen (Römer 5,12–21)
Der Form nach, in der Paulus hier argumentiert, handelt es sich um eine Typologie: So wie durch die ersten Menschen die Sünde in die Welt kam, so wird sie in Christus überwunden und versöhnt. Adam ein Typ (Sünde) – Christus ein Ty (Versöhnung). – Letztlich sind Typologien Vergleiche, die etwas verdeutlichen können. (Eben darum benutzt Paulus diese Form). Andererseits aber kann man Typologien leicht überinterpretieren und so missverstehen. (mehr …)
Dies ist der sechste Teil des begleiteten Bibellesens für Jugendliche. Der Betakurs ist für Einsteigende gedacht, solche, die möglicherweise erstmals ein biblisches Buch lesen.
Ermahnung zu Eintracht, Freude und Streben nach dem Guten. Friedenswunsch (Philipper 4,1–9)
Freude und Güte stecken an; Streit (wie er offenbar zwischen Evodia und Syntyche herrschte, schreckt ab und behindert. Ein Pfund, mit dem wir in der Gemeinde wuchern können und werben, ganz ohne dass wir etwas sagen, ist die Art und Weise unseres Miteinanders. Wir gehen liebevoll miteinander um. Meistens. Um so wichtiger, dass da, wo es nicht so ist, Versöhnung geschieht. – Auch ein guter Rat: Manchmal brauchen die, die miteinander streiten, jemanden, der ihnen hilft. Vielleicht kannst auch Du so jemand sein (oder werden). (mehr …)
The English version will be available for four weeks.
Here you can read it:
Sermon on Psalm 27, 1b.3.5.
Written by Peter Mohr, translation by Travis McKinney
Sermon theme: The Stronghold of Life (for Sunday, March 29th, 2020 via the Internet)
Dear listeners, dear brothers and sisters! I want to start with a prayer: Lord, our God, dear Father! If we’re scared, don’t let us despair. If we are disappointed,don’t let us get bitter. If we have fallen, then don’t let us stay down. When our strength is at an end, don’t leave us in the shadow of death. No, then let us feel your closeness and your love. Amen (att. Karl Barth) (mehr …)
JugendPlus online: Gammakurs »Römerbrief« Teil 5
Es kommt nur auf den vertrauensvollen Glauben an (Römer 4,13–25)
Die Frage, worauf es eigentlich ankommt, die stellen sich viele. Kommt es auf mich an? Kommt es auf Gott an – und falls das so ist: Was habe ich dann noch zu tun? Dass manche, die einmal Juden waren, Abraham als »Stammvater« ansahen, ist überaus verständlich. Schließlich war Gott als der Gott »Abrahams, Isaaks und Jakobs« ja fast zur Redewendung geworden. (mehr …)
Dies ist der fünfte Teil des begleiteten Bibellesens für Jugendliche. Der Betakurs ist für Einsteigende gedacht, solche, die möglicherweise erstmals ein biblisches Buch lesen.
Menschliche Vorzüge und Leistungen zählen nicht (Philipper 3,2–11)
In der Gemeinde in Philippi gibt es Leute, die sich etwas auf ihre jüdische Herkunft einbilden. Sie sehen möglicherweise auf die anderen, die so etwas nicht vorzuweisen haben, herunter. Das könnte Paulus durch den Boten Epaphroditus erfahren haben, von dem beim letzten Betakurs die Rede war. (mehr …)
Fortsetzung des »begleiteten Bibellesens« für Fortgeschrittene…
Gott selbst hat eingegriffen (Römer 3,21–31)
Im vorherigen Abschnitt hat Paulus dargestellt, wie alle Menschen es nicht schaffen, heilig zu leben. Die Juden haben das Gesetz, sie sind insofern besser informiert. Aber sie haben auch nicht so gelebt, wie Gott das gewünscht und gefordert hat. Alle sind schuldig geworden, ob nun mit Gesetz des Mose oder ohne. – Nun beschreitet Gott einen neuen Weg, das teilt der Apostel der Gemeinde in Rom mit. (mehr …)
Dies ist der vierte Teil des begleiteten Bibellesens für Jugendliche. Der Betakurs ist für Einsteigende gedacht, solche, die möglicherweise erstmals ein biblisches Buch lesen.
Timotheus und Epaphroditus (Philipper 2,19–30)
Heute, liebe Leute, geht es um zwei Mitarbeitende in der frühen Christenheit. Aus der Gemeinde in Philippi war der Epaphroditus mit Geld zu Paulus geschickt worden. Von keiner anderen Gemeinde hat Paulus sich unterstützen lassen. Er war ja Handwerker, Zeltmacher, um es genauer zu sagen (vgl. Apostelgeschichte 18,3). Die wenigen Dinge, die er für seinen Beruf brauchte, konnte er offenbar mitnehmen. (mehr …)
Die Andacht für heute von Joachim Westphal fußt auf mehreren Texten aus dem Markusevangelium. Thema ist Stille Zeit.
Wie üblich kann die Andacht für etwa vier Wochen nachgehört werden. – Eine englische Übersetzung folgt unten. English version below.
A quiet time (March 25th, 2020)
And in the morning, a long time before daylight, he got up and went out to a quiet place, and there he gave himself up to prayer. (Mark 1,35)
Is there still such a thing as a quiet time since there is so much stress and noise in our world? We are constantly driven by radio, TV, and the internet, and honestly, can’t barely live without them. We are so used to this noise that a quieter life seems strange to us. And with the cell phone, we are available at all times and in all places. Wherever we go, we can see other people on the phone, talking, and talking, and talking.(mehr …)
Fortsetzung des »begleiteten Bibellesens« für Fortgeschrittene…
Das jüdische Volk macht keine Ausnahme (Römer 2,17–29)
Es gibt nicht bloß in Rom Menschen, die meinen, genau zu wissen, was Gottes Wille ist. Wie man dieses und jenes tun oder handhaben sollte. Sie lehren es auch gerne. – Und das Judentum in der Antike war ja eine Schriftreligion: Man hatte es also schriftlich, dazu die Geschichte der Auslegungen. Das ist wie so mancher, der seit früher Jugend in der Kinderkirche gelernt hat, wie Glaube funktioniert und wie man als Christenmensch leben muss. (mehr …)
Dies ist der dritte Teil des begleiteten Bibellesens für Jugendliche. Der Betakurs ist für Einsteigende gedacht, solche, die möglicherweise erstmalig ein biblisches Buch lesen.
Der Weg, den Christus ging, als Maßstab für das Leben von Christen (Philipper 2,1–11)
Paulus fordert die Christenmenschen in Philippi auf, in ihrem christlichen Lebenstil, in ihrem »gelebten Glauben« bzw. in ihrer Nachfolge voranzugehen. Es gibt ja gute Ansätze (vgl. V.1) – offenbar aber ist mehr drin. Selbstsucht und Eitelkeit werden in Vers 3 genannt.
Dieses Hörspiel ist ein Gemeindeprojekt mit über sechzig Mitwirkenden vom Grundschüler zum über achtzigjährigen. Das Buch stammt von Ödön von Horváth, der es als seinen dritten Roman 1937 schrieb. Von Horváth starb 1938, wurde von einem Ast in Paris erschlagen während eines Gewitters. Somit ist das Werk heute gemeinfrei. – Aufgenommen 2016.
Aus seinem Heuschober beobachtet der Lehrer, wie ein fremder Junge mitten in der Nacht zum Wachposten kommt und diesem einen Brief übergibt. – Zu gerne wüsste er, was drin steht. Am nächsten Tag kommt der Lehrer diesem Ziel, den Brief des Z. zu lesen, näher.
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